Roberto Santoni

(Viterbo, 1958) Insegnante di scuola primaria e poi, per oltre trent’anni, dirigente scolastico, ora in pensione, ha diretto numerosi corsi di formazione per insegnanti con particolare attenzione ai temi dell’inclusione e della didattica della storia; ha promosso numerosi progetti per lo sviluppo tecnologico-innovativo delle attività educative nelle scuole.
È stato presidente del CTS (Centro Territoriale di Supporto) del 2013 al 2025, occupandosi di attività formative e supporto tecnologico a favore degli alunni con disabilità delle scuole della provincia di Viterbo.
Ha ideato, con la collaborazione degli insegnanti delle scuole di Vetralla, il Museo della Scuola di Vetralla realizzando percorsi di didattica della storia locale rivolti ad alunni e docenti.
Ha partecipato all’edizione del volume Fondazioni culturali delle riforme scolastiche (Armando, 2005) e collabora a riviste di carattere pedagogico e politico.